英语教学

中小学英语教师语言评价素养参考框架

作者：林敦来

出版日期：2019-04-19

定价：36.0

《中小学英语教师语言评价素养参考框架》在综述国际上教师评价素养的现有研究，特别是课堂评价中教师评价能力标准的基础上，尝试提出语言评价素养的定义，构建了中国环境下中小学英语教师语言评价素养的参考框架，并结合语言测试和教育测...

作者：Paul Nation，Peter Yongqi Gu

出版日期：2019-04-19

定价：34.0

英语学习者需要了解哪些词汇？英语词汇到底该怎么教？使用翻译法？语境猜测法？查阅词典法？课外阅读对于词汇学习有什么作用？学习者的词汇知识如何衡量评估？ …… 《外语词汇教学的方法》作者保罗•内申教授和顾永琦教授依据国内外...

作者：PENNY UR

出版日期：2009-06-19

定价：38.0

本书试图打破“教语法只能是很枯燥的”这一误区，将语法教学与交际法紧密结合在一起，为教师们提供了一系列生动、有趣的语法实践活动。作者将英语教学过程中涉及的34个重要语法点按字母顺序列出，提供了近200种趣味性强、可操作性强的课...

作者：NATALIE HESS

出版日期：2009-08-07

定价：27.9

本书是师训系列10本丛书之一。针对大班英语课教学，本书介绍了150余个生动、有趣的课堂活动。每个活动都清晰标明了活动目的、适合水平及活动时间。除逐条详列操作步骤外，还提供活动涉及的范例、表格、图片样本供参考。书中活动均来自作...

作者：RUTH GAIRNS & STUART REDMAN

出版日期：2009-06-27

定价：26.9

剑桥师训系列丛书的一本。本书是为英语教师准备的词汇教学实用手册。提供了七十余个操作性极强的词汇教学活动，适用于各个学习阶段的学生。书中还深入浅出地介绍了有关词汇教学的语言学及心理学理论。

作者：GRIFF GRIFFITHS AND KATHY KEOHANE

出版日期：2009-07-01

定价：22.9

课堂上使用的教学材料跟学生的生活脱节是让很多英语教师头疼的问题。本书以英语学习者为中心，将学生的个人经历、思想、情感、价值观等同课堂教学联系起来，为教师设计出一系列人性化的、切实可行的课堂活动，将英语学习内容和学生的生活...