《新商务英语翻译教程》（以下简称《翻译教程》）是清华大学出版社“新商务英语教程” 系列教材的组成部分。《翻译教程》根据教育部“十二五”职业教育国家规划教材的要求进 行编写。按照高等职业学校商务英语专业教学标准，学生应该能够“运用英语语言技能和商 务业务技能进行有效交际、完成公司介绍、产品操作演示、客户接待、商务谈判等任务”， 这些都需要具备一定的商务翻译能力。课堂教学要“培养学生用英语与外商进行书面业务 磋商的能力”，针对此项要求，本教材通过“案例教学法”来构建学生的商务知识和技能， 用“任务驱动”来培养学生的综合实践能力。 随着经济的迅速崛起，中国与世界其他国家在经济领域的交往日益频繁。当今的商务 活动强调实际的商务沟通能力，能否用准确、清晰的商务语言来与客户进行沟通、交流在很 大程度上决定着公司业务的成功。商务翻译涉及国际商务沟通的方方面面，对这方面人才的 需求也愈来愈大，而真正能胜任翻译工作，尤其是胜任商务翻译工作的复合型人才仍十分紧 缺。因此，《翻译教程》以就业为导向，以产学研结合为途径，以培养实际操作能力为核心， 结合对外贸易企业和跨国公司自身的实际业务情况，通过对商务英语翻译中典型案例进行分 析，归纳总结出专业所需的笔译知识。通过学习《翻译教程》，可以提高运用翻译的基本技 巧进行英汉互译的能力，培养学生准确、规范地进行各类商务英汉文本互译的实际能力。《翻 译教程》可以作为高职高专商务英语专业和其他相关专业的教材，也可作为广大从事国际商 务活动的人员和商务英语学习者的自学教材。 《翻译教程》以文体翻译为核心，以商务活动流程为主线，以所选案例的翻译实践为 教学重点，以主题为切入点，突出体现高职教育的“知识性、应用性”。我们在前期调研过 程中，走访了多家跨国公司及外贸公司的在职员工，了解了实际工作中所需要翻译的文本类 型。编写过程中参考了目前已经出版的多本《商务英语翻译》教材，吸收并利用了其中好的 思路。全书各单元以翻译实践为主，辅以适量的理论与翻译技巧介绍。理论与技巧介绍力求 深入浅出，并贯穿于本教材的各个章节。相信通过本教材的学习，学生可充分掌握商务英语 翻译的方法和技巧，达到实际运用的目的。 《翻译教程》全书共15 个单元，第1 单元系统介绍翻译的基础知识以及商务英语翻译 的基本原则。第2 ～ 8 单元以不同文体的语言特点分析为切入点，通过具体案例分析，讲 解各种商务文体翻译过程中最常遇到的翻译难点和相应的翻译技巧。每个单元由Lead-in， General picture，Skill in focus 和Case study 4 个主要部分组成。Lead-in 部分通过问题或讨论 的形式引导学生进入主题，教师可以根据学生情况选择采用提问还是讨论的形式。在前一 部分提问或讨论之后，第二部分General picture 进行总结，给出明确的结论。第三部分Skill in focus 对翻译中的常用技巧进行简要的讲解。第四部分Case study 通过分析具体案例，对 所涉及的翻译技巧和注意事项进行讲解。根据不同文体文本的篇幅，该部分提供了2 ～ 4 个 案例，教师可以有选择地使用。另外，由于同一文体在翻译过程中会涉及不同的翻译技巧， 而同一翻译技巧也会出现在不同文体中，因此Case study 部分重点讲解所涉及文体中最典型 的翻译技巧，而不同单元所涉及的翻译技巧也有重复，目的是帮助学生复习和巩固前面所学 IV ReTardainnsgl aStikoinlls 新商务英语翻译教程 的知识。 第9 ～ 15 单元是分别对应于2 ～ 8 单元内容的“拓展实训”，针对前面各个单元的内 容设置了不同难度的翻译练习，以满足不同程度学习者的需求。每个单元由Revision， Skill in focus，Case study 和Practices 4 个部分组成。其中Revision 通过不同的练习形式帮助学生 复习2 ～ 8 单元所学内容；Skill in focus 对翻译中的常用技巧进行简要的讲解；Case study 通过分析具体案例，对所涉及的翻译技巧和注意事项进行讲解；Practices 则通过具体的翻译 实践，巩固学生的翻译技能。Practices 又按照难度分为三个层次，其中“补充完成译文”的 练习相对简单，是根据相关文体中最常见的翻译文体进行设计的，适用于全体学生。“单 句翻译”和“语篇翻译”的练习根据“全国商务英语翻译资格考试（ETTBL）”进行设计， 其中“单句翻译”练习对应ETTBL 初级考试，“语篇翻译”练习对应ETTBL 中级考试。 这两部分练习，教师可以根据学生实际情况有选择地使用。 作为本教材的组成部分之一，附录部分所列各种汇总表可以为学生的翻译活动提供便 利，也可以作为将来工作中遇到相应领域翻译任务时的备查资料。 其中，叶秀娟负责“商务翻译概论”、“商务单证”、“商务合同”、“拓展实训（4）” 和“拓展实训（5）”5 个单元的编写，孙丰田负责“商务信函”、“商务报告”、“拓展 实训（1）”和“拓展实训（6）”4 个单元的编写，封国华负责“产品介绍”、“商业广告”、 “公司介绍”、“拓展实训（2）”、“拓展实训（3）”和“拓展实训（7）”6 个单元的 编写。附录部分由孙丰田、封国华、叶秀娟共同完成，全书的审核工作由孙丰田老师完成。 在教材编写过程中，北京吧图商贸有限公司武婷婷女士提供了大量原始素材和宝贵建议，在 此表示感谢。 本教材选用的部分范例取自他人的文章或著作，除了特别注明的之外，也有部分因没 能联系到原作者而未标明出处，在此也深表感谢。此外，由于编者水平有限，书中难免有谬误、 不当之处，敬请学术界专家及广大读者不吝指正。

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