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掌握这些自然拼读小窍门,你家娃也能听音能拼,见词会读!

家里没有学龄前宝宝的妈妈,可能不知道phonics是什么。毕竟,我们小时候学的是国际音标啊!你了解自然拼读吗?知道怎么运用自然拼读法帮助你们的孩子更好地学习英语吗?

什么是Phonics

我们都知道,我们的孩子不可能像我们当初那样,读小学才开始英语启蒙,到大学才开始看英语原版书籍,so, 我们的英语启蒙要跟上英语母语国家的脚步,而phonics则是在英语母语国家的基础阅读技能。

所谓phonics(自然拼读)就是spell=pronounce(拼写=发音)。举个例子,cat这个单词,看到c知道读/k/,看到a知道读/æ/, 看到t知道读/t/,那么连起来就知道读/kæt/。只要会读出来,意思也就知道得差不多了。

怎么学习Phonics

Phonics的学习,从表面上看好像只需记住字母和字母组合的发音,但是,想要熟练运用,则需要按照科学的体系,清晰讲授,学练结合。

在这里小编总结了学习Phonics基础阶段的五个方面

(1)26个字母的发音——短音节

(2)元音的字母音——长元音

a的字母音----其组合为/a_e/、/ai/、/ay/,发音都为a的字母音。写作/ei/,例:cake、rain、play,

e的字母音----其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/,发音为e的字母音,写作/i:/,例:these、keep、eat、he

i 的字母音----其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/,发音为i的字母音,写作/ai/,例:ice、die、right、by

o的字母音----其组合为/o_e/、/oa/、/ow/,发音为o的字母音,写作/ou/,例:home、road、know

u的字母音----其组合为/u_e/、/ue/、/ui/。它有两个发音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/,例:cute、Tuesday、suit, 或(英文)字母读音/ju:/,例:rule、blue,juice

(3)单词的自然拼读规则

先找元音及元音组合;比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合);

确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;比如上述三个单词分别有1、2、3个音节

划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后;比如单词warmer,在两个元音组合之间,只有一个辅音m,这个辅音m归后,即war/mer两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一;

写出拼读公式,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准,前主后次)比如单词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音/s/,即ay->say;

自然拼读,每个过程都是拼读过程。

(4)辅音的混合

双辅音:在单词中只发一个音(短音节),例:egg

混合辅音:在单词中只发一个音(短音节),常见的混合辅音:

辅音连缀:重要的辅音连缀

(5)特殊组合

1)字母/c/、 /g/、 /y/的特殊发音

字母/c/ 出现在字母/i/y/e/之前,读变音/s/

字母/g/ 出现在字母/i/y/e/之前,读变音/dэ/

字母/y/

● 在重读开音节中读短音/ai/ 例:sky

● 在重读闭音节和非重读音节中读短音/i/ 例:friendly

● 作辅音字母时读/j/ 例:yellow

2)字母/oo/组合

在以爆破音结尾的单词中读短音/u/

3)元音+r组合

ar 读字母/u/的长音/a:/ 例:arm

er 在单词末尾,读短音// 例:dinner

er 在单词中间,读长音/:/ 例:clerk

ir 读长音/:/ 例:bird

ur 读长音/:/ 例:hurt

or 读长音/:/ 例:word

or 读长音/:/ 例:horse

4)双元音

ow 在单词末尾,读/o/的字母音 例:bow

ow 不在单词末尾,读/au/ 例:flower

ou 读/au/ 例:cloud

oi 在字母/l/和/n/前,读/i/ 例:oil

oy 在单词末尾读/i/ 例:boy

au 读/:/ 例:autumn

aw 读/:/ 例:jaw

5)字母qu、que组合

qu 在单词开头,读/kw/

que 在单词末尾,读/k/

以上只是一部分基础的Phonics,随着孩子年级的升高还会继续学习Phonics的更多特殊和不规则拼读方式。

阅读的乐趣有时候会弱化学习phonics的枯燥,所以在学习phonics的过程中家长可以为孩子找一些有趣的英语绘本的阅读哦。

不过最省事的办法就是带孩子上一节自然拼读体验课!

昂立智培星自然拼读体验课

适读人群:学龄前到小学2年级

英语单词80%以上都符合一定的发音规则。自然拼读法通过对“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”的逐步学习,帮助孩子掌握这些发音规则并加以练习,达到听音能拼,见词会读的水平。目前已成为了幼儿英语入门学习的主流课程。

标准发音 疯狂拓词

听音能拼 见词会读

原版阅读 互动有趣

据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则。自然拼读法通过对“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”的逐步学习,帮助孩子掌握这些发音规则并加以练习,达到听音能拼,见词会读的水平。目前已成为了幼儿英语入门学习的主流课

昂立智培星是昂立外语旗下高端精培业务品牌,专注于3-12岁青少年英语精英教育。在师资上,启用优培导师团队,由昂立外语精英老师领衔,深谙个性课程和原创教辅的研发。在教学服务上,创立了6步教学服务法,从学前定位---分层教学---个性测试---课内作业---课外补充---家校沟通,坚守“让优秀成为更优秀”的教育理念,用爱、用心、用智慧达成学生的英语梦。本次还为大家提供了其他三个精品课程供君挑选。

家长更多选择:

精品课程二:英文原版绘本课

适读人群:3-10岁

你可能要问:一本绘本能读出多少名堂?

绘本是阅读的重要工具,除了绘本本身的趣味性、故事性和知识性,它还大有用途!

专业的老师会用绘本来指导学生学习阅读技巧、语音语调、可理解性输入、思维和品格等各面的内容。其中囊括了我们常说的自然拼读、sight words、词汇语法、精读、批判性思维等重要知识。

智培星英文原版绘本课涵盖了认知、人格、生活、知识、常识等,各种不同层面的主题。通过一个个充满生活气息的小故事,给孩子们展现了一个触手可及的小伙伴的生活。在纯英文课堂中跟着老师学绘本,从而英语水平达到潜移默化地提高。帮助您的宝宝在阅读的世界里快乐成长。充分培养孩子的阅读兴趣、寓教于乐,掌握更加地道的原生态英语!

课程还同时涉及简单英语听说能力,交际情商,情绪分辨能力,简单任务、指令完成能力。程。寓教于乐,互动性强,趣味十足。稳步为孩子英语口语和阅读能力打基础。

精品课程三:朗文sbs

适读人群:小学2年级

智培星教学团队自主编撰SBS学习讲义,将词汇、句型、语法和美国地道话题串联起来,合力为学生营造生动活泼的课堂氛围,帮助其有意识地听,有目的的说,了解简单的语法,培养英文阅读和写作的兴趣与能力:在补充地道词汇和语法的同时,教授口语发音技巧,让学生练习更加纯粹的美式发音。线下课程结合线上阶段复习课,及时查漏补缺,帮助学生温故而知新。

此外,智培星教学团队自主编撰的sbs课程线上、线下练习题充分地与公校小学阶段的学习要求完美相接,帮助孩子全面提升英语能力的同时,也加强其应试能力技巧。

精品课程四:新概念1

适读人群:小学1、2年级

为了让校内外知识进行接轨,帮助孩子综合能力提升,智培星将新一教材进行了全面升级,对小学生高频易错题以及牛津英语教材进行研究,提炼出丰富题库资源。课程还融合了国际音标、蓝思阅读等精华内容。

师资力量

高颜值牛师团,精品团课,精品教学:

汤其萍(Apple):教研院副院长

在昂立外语学院任教多年,教学经验丰富,广受学生与家长好评。授课风格严谨不失风趣,擅长“互动教学法”,确保学生的学习结果和学习成绩的提高。曾任《昂立新概念完美教学讲义》各级主编、新概念教学教研带头人;昂立哈佛少儿英语课程创始人。

管星宇(Nichole) :幼儿项目部主任

秉持寓教于乐的教学宗旨,善于运用CLT(交际法)、TPR(全身反应教学法)、TBLT(任务型教学法),课堂气氛活跃,严肃与幽默的结合,课堂活动有松有驰,受学生喜爱并热爱与学生相处。

注:上课老师以实际安排为准。

活动校区

静安星光校区】江场路1228弄中环协信星光时代广场6号楼201室

【普陀长寿校区】长寿路406号2楼

【杨浦万达校区】杨浦区政通路177号万达广场C座10楼(近沃尔玛超市)

【黄浦保屯校区】上海市黄浦区保屯路300号

使用年龄

3-10岁

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