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专为高中生提供有价值的资讯
高中英语必修一单词已经为大家整理了一部分,掌握单词是英语学习的重要内容之一,由于语言环境匮乏,我们常会感到单词易忘难记,这在一定程度上阻碍了英语学习的兴趣。英语的单词量大,因此记忆英语单词不能光凭死记硬背,应采用一定的方法来巧记。
1. exchange /ɪksˈtʃeɪndʒ/ n. 交换; 交流 vt. 交换; 交流;交易; 兑换
2. lecture /ˈlektʃə(r)/ n. 讲座;讲课;教训 vi. (开)讲座;讲课 vt. 训斥
3. registration /ˌredʒɪˈstreɪʃn / n. 登记;注册;挂号
4. register / ˈredʒɪstə(r) / vt.& vi. 登记;注册
5. sex /seks/ n. 性别
6. female /ˈfi:meɪl/adj. 女(性)的; 雌的 n. 雌性动(植)物;女子
7. male / meɪl/adj. 男(性)的; 雄的 n. 雄性动(植)物;男子
8. nationality /ˌnæʃəˈnæləti/ n. 国籍; 民族
9. nation / ˈneɪʃn/ n. 国家; 民族; 国民
10. designer /dɪˈzaɪnə(r)/ n. 设计者
11. design / dɪˈzaɪn / n. 设计; 设计方案 vt. 设计;筹划
12. campus / ˈkæmpəs / n. 校园; 校区
13. formal / ˈfɔ:ml / adj. 正式的;正规的
14. anxious / ˈæŋkʃəs / adj. 焦虑的; 不安的
15. annoyed /əˈnɔɪd/ adj. 恼怒的;生气的
16. annoy /əˈnɔɪ/ vt. 使恼怒;打扰
17. frightened /ˈfraɪtnd/ adj. 惊吓的;害怕的
18. p.m. /ˌpi:ˈem/ abbr. (源自拉丁语)下午;午后
19. a.m. /ˌeɪ:ˈem/ abbr. (源自拉丁语)上午;午前;午夜至正午
20. senior /ˈsi:niə(r)/ adj. 级别(或地位)高的 n. 较年长的人
21. senior high school(美国)高中
22. at last 终于; 最终
23.outgoing / ˈaʊtgəʊɪŋ / adj. 爱交际的;外向的
24. impression /ɪmˈpreʃn/ n. 印象;感想
25.impress /ɪmˈpres/ vt. 使钦佩;给…留下深刻的好印象 vi. 留下印象;引人注目
26. make an impression 留下好印象
27. what if要是……会怎么样呢?
28. guy / gaɪ / n. 小伙子;男人;家伙
29. concentrate / ˈkɒnsntreɪt / vi.& vt. 集中(注意力);聚集会神
30. concentrate on 集中精力于
31. experiment /ɪkˈsperɪmənt/ n. 实验;试验
32. leave...alone 不打扰;不惊动
33. awkward / ˈɔ:kwəd / adj. 令人尴尬的; 难对付的
34. junior / ˈdʒu:niə(r)/ adj. 地位(或职位、级别)低下的 n. 职位较低者; (体育运动中)青少年
35. junior high school(美国)初级中学
36. explore / ɪkˈsplɔ:(r)/vt.& vi. 探索; 勘探
37. confident /ˈkɒnfɪdənt/adj. 自信的;有把握的
38. confidence/ˈkɒnfɪdəns/n. 信心; 信任
39. forward/ ˈfɔ:wəd /adv. (also forwards)向前;前进 adj. 向前的;前进的
40. look forward to盼望;期待
41. take notes记笔记
42. flash /flæʃ/ n. 光; 信号 vi. 闪耀; 闪光;发出信号 vt. 使闪耀;发出(信号)
43. flash card教学卡片;识字卡
44. organise /'ɔ:(r)gənaɪz/vt. 组织;筹备; 安排;组建vi. 组建;成立
45. organisation/ˌɔ:gənaɪˈzeɪʃn/n. 组织; 团体; 机构
46. goal/ gəʊl / n. 目标; 球门; 射门
47. strategy/ˈstrætədʒi/n. 策略;策划
48. partner/ ˈpɑ:tnə(r)/n. 同伴; 配偶;合伙人
49. improve/ ɪmˈpru:v/vi.&vt.改进;改善
50. curious/ˈkjʊəriəs/adj. 好奇的; 求知欲强的
1、大浪淘沙法
如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。
将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到成效。这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词,必须以量取胜,持之以恒。
很多孩子在学校学习的知识和方法有限,最好能寻求专业人士的帮助。不少学生会通过高途高中辅助学习。机构针对孩子的学习情况,采取针对性的学习计划和教学方法,帮助孩子查漏补缺,夯实基础知识,让孩子掌握更多的解题技巧,考取理想的大学。
2、词根词缀法
这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。
例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示再一次的前缀re,就是复习的意思;加上表示人物的后缀er,就有观众、探视器等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
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