第一项内容：在讲解音标中的重音符号和次重音符号的含义之前，读者必须先知道的一件事情，就是从音调（也称“声调”）上讲，英语的单词是存在很多种读法的，并且每一种读法都不会影响单词的意思，这一点和汉语有很大的不同。
在汉语中，一个汉字正常来说声调是固定的（当然，比如在唱歌的时候，声调肯定是和字典中所标注的声调是不同的），比如“水饺”这个词的声调，是“三声”和“三声”，而“睡觉”这个词的声调，是“四声”和“四声”，如果你去饭馆吃饭的时候，把两者的声调给搞混了，意思就不对了。
但是，在英语中却不是这样，每一个单词，从音调上来看，可以有几十种不同的读法，并且各种读法都不会改变单词的意思，只会在单词的感情色彩等方面产生影响。
在这几十种读法当中，基本的读法有三种，它们是：降调读法、升调读法和平调读法，其他的读法都是在这三种基本读法的基础上衍生出来的，并且这三种读法中的降调读法，是最主要的，也是英语单词和字母的默认读法。
比如，yes这个单词（不要告诉我，你不知道这个单词的意思），我们在网上查金山词霸或者有道词典的时候，默认给你提供的读音（有声朗读），使用的是降调读法（类似汉语的4声），这是最基本的，也是不带任何感情色彩的读法。
但是，如果在日常生活中，有人突然从背后叫你名字，你很惊讶地去回应对方，这时候yes会使用升调读法（类似汉语的2声），表示一种回应；
此外，如果老板让你明天加班，你不愿意去但又必须答应，这时yes会使用平调读法（类似汉语的1声），表示一种无奈。而在这三种读法当中，yes的意思不会发生任何改变，只是改变了感情色彩，具体如下图所示：
此外，当这三种基本读法中的声调组合起来，就会形成几十种派生读法，用来表达丰富的感情色彩。
比如，连续两个降调组合在一起，会形成低降调读法；连续两个升调组合在一起，会形成高升调读法；一个升调和一个降调组合在一起，形成升降调读法等等，具体如下图所示（上述基本读法和派生读法朗读的例子，大家可以看一下本人视频课程中第13课视频2（B站链接为： 第13课 音节的音调和响度(视频2)）中的内容，这里对派生读法不进行讨论）：
所以，我们分析重音和次重音符号在音标中的语调含义时，第一件事就是需要知道，是在哪一种读法下来进行讨论的，因为在每一种读法下，它们所引起的声调的变化都是不同的，不能一概而论。网上有很多文章或者视频，一上来就告诉你，重读音节应该几声，非重读音节应该几声的，实际上全是在耍流氓。
由于本文的篇幅有限，并且降调读法又是一个单词或者字母的默认读法，所以本文中基本只是去分析降调读法下，重音符号和次重音符号，所引起的语调方面的变化（仅在涉及到的情况下，会简单介绍其他读法的相关内容），如果读者在看完本文后，对各种读法的语调变化都非常感兴趣，可以通过知网等途径去检索一下其他读法的相关知识。
好了，介绍完“读法”的小知识之后，下面的第二至第七项的内容，就是正式的课程了，其中具体包括：重音和次重音符号的基础知识（第二项内容）、音节响度的知识（第三项内容）、音节音调的知识（第四项内容）、音节分组和时长的知识（第五项内容）、四种分组模式的知识（第六项内容）以及音标的语调分析举例（第七项内容）：