幼儿美术吊饰制作活动

任务6吊饰制作

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各种不同类型吊饰的做法:

1.正二十面体吊饰。

2.正三面体吊饰。

3.六棱柱吊饰。

4.纸花组合吊饰。

任务分析

吊饰是根据造型设计，通过形状剪裁、粘贴、组合等加工手段将平面的纸张变为立体装饰物，常用于幼儿园室内环境创设和节日装饰。吊挂各种吊饰能使节日变得更加热闹，也能培养幼儿审美情趣。作为室内装饰品的球形吊饰，可以很好地烘托出欢乐的气氛。手工制作的球形吊饰可以用做幼儿击鼓传花类游戏的道具。

相关知识

吊饰，顾名思义就是吊着的装饰，一般指项坠。它应用范围广，可用于形象广告礼品、纪念赠品、独特创意的摆饰品及品牌、展示牌、展示架、家居装饰及灯饰系列产品。而幼儿园吊饰是用彩色卡纸、吹朔纸、苯板等材料进行制作来装饰棚顶的艺术形式。

一、工具材料：各种彩色卡纸、吹塑纸、乳白胶、圆规、剪刀、尺子、线绳、吊穗等。

二、球形吊饰制作

(一）多面体吊饰制作

常见的多面体有正四面体（由四个等边三角形组成）、正六面体（由六个正方形组成）、正八面体（由八个等边三角形组成）、正十二面体（由十二个等边五边形组成）、正二十面体（由二十个等边三角形组成）等，这些正多面体具有等边、等角、等面的特点。

(二）折纸组合彩球和纸花组合彩球。

技能训练

一、正二十面体和正四面体组合的吊饰

(一）正二十面体的制作步骤正二十面体的制作步骤（见图4-1-78)如下：

1.设计形制。所制作的正二十面体是由20个等边三角形所组成的正多面体，共有12个顶点，30条棱，20个面。为五个柏拉图多面体之一。

2.根据设计图纸进行裁剪。

3.分别将裁剪出的邻边对接并粘贴。球体接壤部分。

4.组合完成。把上、中、下三部分对齐组装，成型。

(二）正四面体的制作步骤

正四面体的制作步骤（见图4-1-79)如下：

1.设计正四面体20个，比正二十面体小一圈。

2.剪切成单个正四面体。

3.根据虚线强化折痕。

4.粘贴成型。

(三）正四面体和正二十面体粘贴制作步骤

将制作好的正四面体分别粘贴在正二十面体的每个面上（见图4-1-80(1))，全部粘贴后完成组合制作（见图4-1-80(2))。

1、六棱柱式吊饰创意设计制作方法步骤

六棱柱式吊饰设计制作步骤（见图4-1-81)如下：

1.设计；先设计造型的平视图，主要解决中心柱的形状，中心柱制作三个，再根据

中心柱设计围片。

2.画图：先精确地画在练习纸上，然后拓在彩色卡纸上。

3.围片裁剪。

4.中心柱和围片组合。

5.装饰围片和裁剪。

6.完成。

参考资料

学生优秀作品展示，如图4-1-82~图4-1-87所示。

课后练习：设计制作以正十二面体为基础添加画图等形式的组合吊饰作品一件。

 声明：内容摘自《幼儿美术活动设计与指导》李英勋著，版权归原作者所有。